一、工作内容
1. 日常保育与教育
组织一日活动：晨检、用餐、午睡、如厕、安全看护等生活环节。
设计并实施教学活动：按《3-6岁儿童学习与发展指南》开展五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）课程。
游戏引导：通过角色扮演、建构游戏、户外活动等促进幼儿综合能力发展。

2. 观察与评估
记录幼儿行为表现，分析个体发展差异，定期撰写成长档案。

3. 家长沟通
定期召开家长会、开放日，通过家园联系册或线上平台（如班级群）反馈幼儿在园情况。
指导家长科学育儿，协调解决家园矛盾。

4. 班级管理
维护班级秩序，制定行为规则，培养幼儿自理能力（如穿衣、整理玩具）。
管理教具、环境创设（主题墙、区角布置），确保安全卫生。